#неделя_психологии
День 2-й
Задание – Написать письмо.

Ваша задача сделать фото своих писем , красиво их раскрасить.

Письмо “Самому себе в будущее”.

Хотите написать настоящее бумажное письмо в будущее себе самому или своим друзьям?

Расскажите, какие вы сейчас, что происходит рядом с вами, какие события в стране, на работе или в школе. В кого вы сейчас влюблены, что любите, чем увлекаетесь. В бумажном письме можно передать намного больше чувств и эмоций, чем в обычном email.

Социальный педагог и педагог-психолог нашей школы приняли активное участие в Неделе инклюзивного образования, а так-же в марафоне, который проходил под лозунгом “Инклюзивное образование: обучение и социализация детей с РАС”.
Педагог-психолог Хохлова В.И. и социальный педагог Кравцова А.В. в течение недели проводили консультации для детей-инвалидов и их родителей.
Ув. родители и ученики нашей школы , если у вас остались вопросы вы можете обратиться в школьную группу https://vk.com/ppshelp52

28 марта – 2 апреля 2023 г.
Всероссийская неделя приурочена ко Всемирному дню распространения информации об аутизме, установленному Генеральной Ассамблеей ООН 18 декабря 2007, который отмечается ежегодно 2 апреля. Мероприятия, запланированные в рамках Всероссийской недели, нацелены на широкое распространение информации об аутизме в России, на освещение важных вопросов: выявление и ранняя помощь детям с риском развития РАС, диагностика аутистических расстройств, включение детей с РАС в систему общего образования, сопровождение подростков с РАС,
помощь семьям, воспитывающим детей с РАС, включение взрослого человека с аутизмом во все сферы жизни общества.

Социальный педагог рекомендует!

В школе работает Социально Психолого Педагогическая Служба которая поможет найти вам ответы на волнующие вас вопросы. Вам поможет школьный психолог – Хохлова Валерия Игоревна и социальный педагог – Кравцова Антонина Викторовна.

Так же существует группа ВКонтакте куда вы можете обратиться https://vk.com/ppshelp52

Обобщение опыта работы “Профилактика правонарушений”
Человек приходит в этот мир не только для своего комфортного существования и личного счастья. Его ум, умения, опыт, вся его жизнь необходимы его детям, обществу, будущим поколениям.

Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший показатель благополучия общества и государства, отражающий не только настоящую ситуацию, но и дающий точный прогноз на будущее.

Нельзя рассматривать здоровье только, как элементарное отсутствие физических дефектов у человека или болезней. Устав Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) трактует понятие «здоровье», как «состояние полного социального и духовного благополучия».

А что значит быть здоровым для ребенка? Это значить- развивать в гармонии свои физические и духовные силы, обладать выносливостью и уравновешенностью, уметь противостоять действию, как неблагоприятных факторов внешней среды, так и своего внутреннего мира.

Социальный педагог рекомендует!

• В минувшие праздничные дни в городах РФ группы подростков вышли на несанкционированные митинги, организованные неформальным молодежным движением «Рёдан». Его сторонники объединяются в сообщества в «ВКонтакте» и в «Телеграм».
  
  Представители «Рёдан» участвовали в массовой драке 22 февраля 2023 года. Украинские информационные диверсанты «подогревают» тему в интернете, усиливая агрессивный настрой молодежи.
  
  Уважаемые родители, обращайте внимание на поведение ребёнка, его контакты в соцсетях и контролируйте досуг. Разъясните, что участие в несанкционированных мероприятиях и применение насилия — это противоправные действия.
  
  Не забывайте, что за подобные действия несовершеннолетних лиц, не достигших возраста привлечения к административной и уголовной ответственности, несут ответственность их родители. Для получения психологической помощи обращайтесь к педагогам вашей школы.
• ЧВК Рёдан – новая деструктивная и крайне агрессивная молодёжная культура. Рёдановцы носят брюки в клетку, длинные чёрные волосы и одежду с четвёркой на белом пауке. Эта символика взята из популярного японского аниме-сериала “Хантер и Хантер”, такие татуировки там делали себе члены преступной банды “Пауки”. У движения есть несколько групп в соцсети “ВКонтакте”, в популярных мессенжерах, например, Телеграм. Самая многочисленная насчитывает почти 193 тысячи подписчиков. Агрессивная субкультура вовлекает в свои сети все новых и новых адептов.
  Представители движения говорят, что рёдан — это сообщество людей, которые любят аниме, играют в Dota-2, но, кроме прочего, являются инициаторами и идейными вдохновителями массовых стихийных драк по принципу – все против всех.
  Негласным лидером движения считается некий Али Рёданов. Именно он создал первые паблики. Какая из его страниц в социальных сетях настоящая, тоже неизвестно. Один из слоганов «лидера» – «разборки» с гопниками и скинами, нападения на футбольных ультрас, выходцев из Средней Азии и Кавказа.
  К «раскрутке» движения активно приложили руку анонимные кукловоды, которые направляли подростковую агрессию в нужное «теневым» карабасам-барабасам русло. Разжигающие ненависть посты размещаются во всех популярных социальных сетях. Затем весь этот негатив «шерится», репостится и форсится сотнями подростков. И вот уже самые отчаянные идут в торговые центры, общественные места, на площади городов, в скверы и устраивают массовые кровавые драки.
  Есть и у “Редана” свои ранги – прямо как у настоящей организованной преступной группы. Всего рангов восемь, как лап у паука. Собственно, каждый ранг и называется паучьей лапой. Низший ранг – восьмая лапа, а высший – первая. К ней относятся главари банд “Редана” в России. Участники деструктивного движения имеют свои поощрения за участие в асоциальных мероприятиях. Чем выше их ранг, тем приятнее поощрение. Они могут быть разными – от денег до личной свиты.
  По утверждению психологов и социологов ЧВК «Рёдан» относится к депрессивно-агрессивной субкультуре и может формировать у подростков не только ненависть и агрессию к другим членам общества, но и суицидальные наклонности.