ВНИМАНИЕ, РОДИТЕЛИ!

ПРЕДУПРЕЖДАЙТЕ

            Не  стоит  делать  из  детей  экспертов по боеприпасам и взрывоопасным предметам. Достаточно, чтобы дети твердо знали,  что необходимо:

                ОБХОДИТЬ  зеленые насаждения, пустыри, места со следами разрушений, развалины, заброшенные дома, брошенные  машины    и  разрушенную технику, дороги с  поврежденным покрытием, дороги без покрытия  –  грунтовые, проселочные, посыпанные гравием, места обстрелов и боевых действий, а  также  зоны, отмеченные  сигнальными лентами.

ХОДИТЬ по  знакомым безопасным дорогам и  держаться  подальше от обочин.

ЗАМЕЧАТЬ странные предметы, и любые другие, не подходящие к обстановке, незнакомые, привлекающие внимание вещи, брошенные игрушки и предметы быта, а также проволочные растяжки, обычно натянутые на уровне колена. Не проверять опасные находки, не бросать в них ничего, даже издалека. Не трогать ничего чужого: взорваться может даже обычная на вид шариковая ручка.

СООБЩАТЬ взрослым обо всем необычном. Обнаружив подозрительный предмет или место, не пытаться подойти ближе, сфотографировать или взять находку в  руки, а запомнить, как  она  выглядит и где находится, и как можно скорее сообщить о  ней родителям, учителям, спасателям. Оказавшись на заминированном участке не пытаться выйти самостоятельно, а оставаться на месте и звать на помощь; в крайнем случае, если вокруг долго никого нет – с максимальной осторожностью идти обратно точно по собственным следам.

СОЗДАЙТЕ УСЛОВИЯ

            Детям необходимо создать безопасные условия  для  игр и повседневных активностей  – так вы серьезно снизите вероятность их контакта    с  взрывоопасными      ..предметами. Организуйте им безопасные площадки для игр с друзьями. Убедитесь в безопасности их ежедневных маршрутов. Если они пролегают близко к опасным территориям  или  через  них, найдите другие безопасные пути и проследите за тем, чтобы дети пользовались   ими.

Не пускайте детские дела на самотек. Помните, что все эти  ограничения и запреты противоречат естественным детским желаниям и интересам, погружают детей в стресс, который усугубляется, если что-либо  плохое  происходит с их друзьями или семьей.    Поддерживайте их, уделяйте внимание их нуждам, вовремя обращайте внимание на специфические интересы, отвечайте на их вопросы. Научите детей не сторониться и помогать тем, кто уже пострадал  от  взрывов, и поступайте так сами.

УБЕДИТЕСЬ, ЧТО ДЕТИ ЗНАЮТ ОБ ОПАСНОСТИ

  И КАК  ЕЕ  ИЗБЕЖАТЬ

ЗОВИТЕ

НА  ПОМОЩЬ! ЗВОНИТЕ 101 !

Не пытайтесь самостоятельно проверить подозрительные предметы, обезвредить боеприпасы, пометить их местоположение или перенести их подальше от людных мест. Также не  пытайтесь самостоятельно пробраться к оказавшимся на заминированной территории людям, даже если это ваши дети: слишком велик риск  того, что помощь оказать вы  не сможете, но подорветесь  сами и погубите их.

Проверкой подозрительных вещей и мест, маркировкой опасных зон, обезвреживанием взрывоопасных предметов и спасением оказавшихся на заминированных территориях людей должны заниматься спасатели, у которых есть специальная подготовка и оборудование. Попытка сделать работу за них может стоить жизни и не только вашей.

Ваше дело – как можно скорее сообщить спасателям об опасной ситуации или своих подозрениях и следовать их инструкциям.