Приглашение
|
||||||||||||
Музей истории г. Горловки предлагает:
Предварительная запись по тел.: 7-40-78 Экскурсии проводятся ежедневно, кроме вторника, с 9:00 до 15:00
|
Музей истории города Горловки
Адрес музея: ул. Пушкинская, 15
Музей работает с 8.30 до 15.30, выходной – вторник.
Индивидуальное посещение
Цена входного билета:
- детский – 20 руб.
- взрослый – 40 руб.
Цена экскурсионного обслуживания:
- для детей – 50 руб.
- для взрослых – 100 руб.
Групповое посещение (включая экскурсионное обслуживание)
- цена билета для одного ребенка – 25 руб.
Группа для посещения музея не менее 10 человек и не более 25 человек. 2 взрослых сопровождающих – проходят бесплатно.
Музей располагает передвижными выставками, которые можно заказать в ваше учебное заведение.
Цена билета на передвижную выставку на одного человека:
- 15 руб.
Доставка выставки за счет принимающей стороны.
Количество человек в группе для выездной вставки не менее 30 человек.
День бесплатного посещения музея школьникам и студентам – первый и третий четверг месяца (оплачивается только экскурсионное обслуживание – 5 руб. с человека)
Телефоны: 7-68-12; 7-40-78; 0713246111
E-mail: muzeygorlovka@mail.ru
Стоп кадр
Стоп кадр
Отдел культуры администрации города Горловка ежегодно проводит городской кинофестиваль “Стоп кадр”. Среди граждан всех возрастов и творческих объединений города. Целью фестиваля является создание видеоматериалов о городе, его жителях, традициях, развитие интереса у молодого поколения к искусству кино, формирования положительного имиджа города как исторического, культурного и одного из значимых центров Донецкой Народной Республики. Опыт участия в таких мероприятиях у нашей школы уже есть. Второй год подряд учащиеся, члены детской организации “Росток”, центров “Патриот” и “Инфоцентр”, включились в работу по созданию видеоролика. В этом году мы решили принять участие в номинации “Земля и её люди”. Выбор темы не был случайным. Так как мы живем в городе шахтеров и химиков. Хотелось рассказать о профессии рабочего человека, истории возникновения шахтерской награды – Почетного мундира. Помощь ребятам оказывали сотрудники Горловского исторического музея, пришлось обратится и к интернет – ресурсам. В результате поисковой работы были найдены люди, награжденные этой почетной наградой, а внук одного из них учится в нашей школе. К сожалению, не все обладатели Почетного мундира откликнулись на просьбу поучаствовать в проекте. Выражаем большую благодарность Прожоге А.Н., ныне пенсионеру, ранее работавшему начальником участка шахты им.Румянцева. Большое спасибо Пилиппенко Михаилу за помощь в организации съемки. Работа над созданием ролика сплотила детский коллектив, помогла узнать много нового и интересного. Мы с огромным желанием и удовольствием примем участие в этом конкурсе и в следующий раз.
Члены инфоцентра
В гостях у сказки
25 января учащиеся начальной школы посмотрели спектакль Горловского городского театра “Юность” – “Цыплёнок Желток и другие”. Представление на тему безопасности жизнедеятельности учит ребят правилам поведения на улице, общения с незнакомыми людьми. В зале царила атмосфера радости, позитивного настроения и общения с актерами.
Акция “Береги учебник”
АКЦИЯ
«Береги учебник – источник знаний».
Заведующая библиотекой ГОШ I-III ступеней №52 Вербецкая Людмила Федоровна совместно с библиотечным активом и учениками 9 класса с 13 ноября по 17 декабря 2017 года провели акцию «Береги учебник – источник знаний».
ЦЕЛЬ: Усиление роли книги в учебно – воспитательном процессе; расширение кругозора; повышение читательской активности; привлечение учеников школы к работе по воспитанию у обучающихся бережного отношения к учебнику и художественной литературе; через их привлечение к мероприятиям по реставрации учебников и книг; уважения к труду людей, которые создают книги; ответственность за правильное и бережное использование учебников; формирование интереса и потребности в чтении, духовном и интеллектуальном росте; формирование читательской культуры; поддержание интереса учащихся к процессу обучения.
В учительской был вывешен график проверки состояния школьных учебников по классам.
- По итогам проверки состояния учебников были выявлены классы – победители.
- Место присуждено 5-А классу.
В классе были выявлены ученики которых учебники находились в наилучшем состоянии это:
Гудова Милена
Кузина Альбина
Несмашная Валерия
Плюха Аделина
Печникова Александра
Панчулов Александр
Саченко Артем
Тарасова Елизавета
Толмачева Кира
- Место присуждено 1-А и 1-Б класса.
- Место присуждено 2-А,9 и 11 классам.
- Во время проведения Акции была организована работа кружков «Юний переплетчик», «Друзья книги», «книжная больница.
С учениками 9 класса были отремонтированы учебники и художественные книги пришедшие в негодность.
- По результатам анализа читаемости по классам были выявлены «Лидеры чтения» каждого класса:
1-А Беликова София
1-Б Низкая читаемость лидера нет.
2-А Авраимова Анастасия
2-Б Петренко Варвара, Мелихова Александра
3-А Клименко София
4-А Сидоренко Дарья
4-Б Куцова Алина
5-А Гудова Милена
5-Б Ковалев Богдан
6-А Средняя читаемость в классе 5 книг в год
6-Б Бурдело Александр
7-А Бутенко Екатерина
8-А Акимов Владислав
9 Шпота Елизавета
10 Шипунова Виктория
11 Книги читают только по школьной программе.
Всем «Лидерам чтения» по каждому классу были вручены «Граммоты»
- С учащимися начальных классов были проведены уроки ББЗ
- Увлекательное путешествие в город «Киноград»
- «Книга – великой мудрости секрет»
- «Книга и ее справочный аппарат»
- «Как учебник попадает к читателю»
ЦЕЛЬ УРОКОВ: – пробудить интерес к книге и чтению.
– познакомить ребят с библиотекой – домом где живут книги;
– познакомить с правилами поведения в библиотеке;
– научить как правильно обращаться с книгой;
– познакомить с основными элементами книги;
– способствовать развитию речи, мышления, памяти.
- V. С учениками школы были проведены массовые мероприятия:
– 13 ноября с учениками 11 класса «Бук – экскурс Что может книга»
– 16 ноября с учениками 5-А класса была проведена пресс – конференция по «Дню толерантности»
– 20 ноября с учениками 4-Б класса к всемирному дню прав ребенка была проведена игровая программа: «Каждый ребенок имеет право».
– 23 ноября с учениками 9 класса ко дню матери (26 ноября) был проведен музыкально – поэтический вечер: «Быть матерью – завидной доли нет».
– 7 декабря с учениками 9 класса проведена игра – квест «Поэтический квест» по поэзии А.Белого; А.С. Пушкина и А.Толстого.
– 14 декабря с учениками 9и10 классов проведен вечер – репортаж «Горловские литераторы детям» встреча с литераторами литературного объединения «Забой»:
Самойленко Виктор Иванович
Чернявский Сергей Николаевич
Чистяков Анатолий Алексеевич
Библиотечный журфикс «Книгоград»
Библиотечный журфикс
«Книгоград»
Заведующая библиотекой ГОШ I-III ступеней № 52 провела 4 января 2018 года с учениками 4 – А класса Библиотечный журфикс «Книгоград».
Книга – это лучший друг,
Обо всем она расскажет,
И расширит знаний круг,
Она верный путь укажет.
Цель мероприятия:
– привлечение детей к регулярному посещению школьной библиотеки;
– привлечение детей к чтению;
– воспитание бережного отношения и любви к книге;
– знакомство с основными элементами книги.
Задачи мероприятия:
– расширить представление о важности чтения;
– развивать интерес к источнику знаний.
Ребята были ознакомлены с библиотекой – домом где живут книги «Книгоград». Отправляясь в увлекательное путешествие познакомились с жителями «Книгограда», узнали что такое абонемент и читательский зал. Узнали какие книги выдаются на дом, а какими можно пользоваться только в читательском зале. Познакомились с правилами пользования библиотекой, как надо обращаться с книгой. С ребятами были проведены викторины, загадки о книге о сказках, конкурс пословиц, конкурс «Кто написал телеграмму». По опорным словам отгадывали название сказки, в заключительном блиц конкурсе ответили на вопросы «кто это ?» или «что это?». Победителям конкурсов были вручены книги – подарки.
По результатам анализа читаемости по класса были выявлены победители в номинации «Лидер чтения».
Сидоренко Варвара была награждена грамотой.
Я к вам обращаюсь, товарищи дети.
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
Час размышления “Терроризм – территория страха”
Час размышления «Терроризм – теория страха»
Заведующая библиотекой ГОШ I-III ступеней № 52 Вербецкая Людмила Федоровна провела 21 декабря с учениками 10 класса совместную с сотрудниками библиотеки – филиала № 5 г.Горловки:
Час размышления «Терроризм – территория страха».
Жестокость вообще отвратительна.
А беспричинная жестокость безнравственней вдвое.
Анатолий Алексин.
Терроризм – это ненависть
Человека к человеку
Человека к человечеству.
Террор (от латинского страх, ужас) – целенаправленное устрашающее воздействие.
Терроризм – заранее обдуманное мотивированное насилие, применяемое против не участвующих в военных действиях лиц субнациональными группами или государственными агентами.
Терроризм относится к числу самых опасных и трудно прогнозируемых явлений современности, которое приобретает все более разнообразные формы и угрожающие масштабы. Террористические акты чаще всего приносят массовые человеческие жертвы, влекут разрушения материальных и духовных ценностей, сеют вражду между государствами; провоцируют войны, недоверие и ненависть между национальными и социальными группами. Страх и ужас вызывают у людей действия террористов.
Терроризм – это насильственные действия преступных лиц с целью подрыва существующей власти, осложнения международных отношений, политических и экономических вымогательств у государств и корпораций. Террористы совершают взрывы, устраивают пожары и поджоги, угоняют самолеты, захватывают заложников, убивают население, применяют вещества для массового отравления людей.
Жертвами террористов становятся невинные граждане. Самих террористов не останавливает ни пол, ни возраст жертвы.
Жестокий, подлый терроризм –
Угроза всей планете.
Международный катаклизм,
Страшнее нет на свете!
Это деянья не людей
А дьявольских садистов.
Итог болезненных идей,
Родивших террористов.
Но самым страшным и трагичным событием в период с 1999 по 2004 год стал захват зрителей мюзикла «Норд-Ост» в московском театральном центре на Дубровке, унесший жизни 130 человек и ранено более 700 человек.
«Надолго Россия запомнит «Норд-Ост»
Был найденный выход нелегок, не прост.
Свободы глоток для кого – то был ад.
Безвинно погибло немало ребят.
Ребятам был показан клип, теракта в городе Беслан на Северном Кавказе. День знаний. Торжественная линейка, море цветов и звуков. 1 сентября и вдруг раздаются выстрелы из автоматов.
Беслан… Одно лишь слово – боль
И память горькая струится из души…
Забыть??? Возможно ли? Уволь!
Ты лучше тишину послушай…
За что наказаны судьбой?
В день светлой радости – погибнуть…
Склоняем головы с тобой,
Слезам горючим не утихнуть…
Не стихнет путь кошмарных дней,
Мы все сидели у экрана…
Многострадального Беслана…
Ребятам было предложено почтить память погибших минутой молчания.
Ребята посмотрели клипы:
– крушение авиалайнера А- 321 следовавшего из Египта в Санкт – Петербург 31 октября 2015 года. Все находившиеся 224 человека( из них 25 детей и 7 человек экипажа погибли).
– и многие другие.
Прозвучала музыка, песни, стихи, в память о погибших.
Были рассмотрены правила поведения в подозреваемых ситуациях при угрозе террористического акта.
Терроризм победить невозможно, но с ним можно и необходимо бороться. Причем эту борьбу способны вести все, независимо от национальности, уровня достатка, пола, возраста. И учащиеся школ также могут внести лепту, соблюдая правила информационной и Интернет безопасности, проявляя бдительность, обращая внимание на подозрительные вещи, людей и события.
Мы не можем изменить прошлое, не можем вернуть к жизни погибших, но мы можем помочь тем, кто сейчас в этом нуждается.
Мы все должны сплотиться для того, чтобы сказать «НЕТ» террору!
Давайте быть внимательными!
И заподозрив что – то в свертке на улице или в подъезде дома, звонить в полицию и не бояться этого!
Вместе мы за будущее без террора!
Мы за межнациональное братство!
Вечная память погибшим
Здоровья и мира живым!
Свежие комментарии